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          教育部教育技術與資源發展中心來我校調研交流

          發布時間:2023-12-07

            12月5日上午,教育部教育技術與資源發展中心高教處研究員劉俊波一行來我校調研交流。我校黨委常委、副校長高雷,實驗室建設與管理中心副主任許宜申,馬克思主義學院副院長唐強奎,設計與藝術學院副院長劉詠清以及五個校級虛擬仿真實驗項目組主要成員參加了會議。會議由許宜申主持。

            高雷對教育部教育技術與資源發展中心領導專家來訪表示熱烈歡迎。他從辦學概況、辦學特色、發展愿景等方面介紹了蘇州城市學院的相關情況,重點闡述了我校學科建設、平臺建設、項目建設、重點實驗室建設等方面取得的突出成績。他表示,學校非常期望,教育部教育技術與資源發展中心能對我校工作繼續關心、支持和提出寶貴的意見。

            劉俊波介紹了高等教育數字化發展背景下,中心開展“高校虛擬仿真實驗教學環境典型案例分析研究”的重要意義,并對高校虛擬仿真教學創新實驗室等新型教學環境的組成要素、建設要求和評價方式等進行了簡要介紹。通過調研蘇州城市學院等高校的虛擬仿真實驗教學環境建設和應用有關情況、存在的主要問題以及提升教學效果方面的經驗和舉措,更好地做好虛擬仿真教學建設與發展規劃。

            許宜申簡要介紹了我校實驗室建設與管理中心在實驗教學、實驗室建設與管理等方面的工作,并重點介紹了虛擬仿真實驗教學中心、虛擬仿真實驗教學共享平臺、虛擬仿真實驗項目等建設情況與發展規劃。

            接著,五個項目組主要成員分別匯報和演示了虛擬仿真實驗項目內容。教育部教育技術與資源發展中心高教處副處長張敏,北京郵電大學教授文福安,虛擬仿真實驗教學創新聯盟副秘書長陳美松分別從項目的選題、必要性、創新性、亮點等方面給予了肯定,同時也給出了很多寶貴的意見和建議。

            高雷在總結講話中強調:虛擬仿真實驗項目是教育部認定的5大“金課”之一,它通過信息技術、智能技術與實驗教學的深度融合,實現“網上做實驗”和“虛擬做實驗”,解決了真實實驗條件不具備或實際運行困難,涉及高危或極端環境,高成本、高消耗、不可逆操作、大型綜合訓練等問題。他希望我校能進一步加強虛擬仿真實驗項目的建設,堅持“學生中心、產出導向、持續改進”的原則,突出應用驅動、資源共享,拓展實驗教學內容廣度和深度,延伸實驗教學時間和空間,不斷提升實驗教學水平和人才培養質量。



          (實驗室建設與管理中心)

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